sexta-feira, 21 de outubro de 2011

CURSO TÉCNICO EM AGROECOLOGIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO

O Curso Técnico em Agroecologia Integrado ao Ensino médio teve inicio no ano de 2004 no Colégio Agrícola Estadual Getúlio Vargas no município de Palmeira-PR que teve a iniciativa de ofertar o curso atendendo a demanda dos agricultores da região e tendo em vista a necessidade de um movimento que tenta fixar o homem no campo. Movimento esse, que surge apoiado por organizações sociais e não governamentais, na busca de uma agricultura voltada para um desenvolvimento sustentável. A formação ofertada por meio do curso busca contribuir ainda para um processo de conversão da agricultura convencional em um sistema agroecológico com maior ênfase na produção de alimentos, estimulando o processo de agregação de valor aos produtos, por meio da intervenção na agroindústria e comercialização da produção. (PLANO DO CURSO TÉCNICO EM AGROECOLOGIA, 2005).O Curso de Técnico em Agroecologia Integrado ao Ensino Médio é desenvolvido em três anos letivos, é reconhecido e credenciado pelo MEC e CEE,  através da Resolução 1.602/08 de 22/04/2008, com carga horária total de: 6000 horas/aulas ou 5.120 horas. 
A proposta pedagógica do curso é conduzida por meio do regime de alternância. As aulas são ministradas em período integral (manhã e tarde), intercaladas entre a sala de aula e atividades teórico-práticas nas dependências da Unidade Didático Produtiva (UDP).
Em sua maioria, os alunos do Curso Técnico em Agroecologia provêm de propriedades da agricultura familiar, são filhos(as) de  produtores rurais.
As aulas e atividades práticas são ministradas de segundas a sextas-feiras, em turno integral, as aulas teóricas e práticas são conjugadas para uma melhor e maior aquisição de conhecimentos, sendo este curso desenvolvido através do regime de alternância. Esse regime prevê que os alunos alternem três semanas de atividades presenciais na escola e uma semana vivenciada (semana de alternância) em sua propriedade e/ou comunidade, que é previamente cadastrada e/ou em propriedades de outras comunidades previamente cadastradas e conveniadas. Tendo uma escola voltada para o jovem do campo, torna-se viável um curso que de ao aluno conhecimentos para trabalhar na área rural fixando o jovem no campo a partir de práticas agroecológicas (PLANO DO CURSO TÉCNICO EM AGROECOLOGIA, 2005). O Curso Técnico em Agroecologia apresenta uma concepção de formação técnica que articula trabalho, cultura, ciência e tecnologia com respeito ao meio ambiente. Para alcançar a sustentabilidade, é necessária a mudança de comportamento e estilo de vida, uma educação adequada e conscientização pública, pilares propostos pela Agenda 21 (2001, p. 221).
 
O curso tem uma visão agroecológica que perpassa todas as disciplinas. Estas têm uma visão unificada sobre o agronegócio e a agricultura sustentável, promovendo educação de qualidade, formando profissionais que atendam à realidade do campo. Incentivando assim, a permanência do jovem na sua própria região, na perspectiva de um desenvolvimento sustentável, mas com qualidade de vida. O curso conta ainda com alunos(as) de diversos municípios do Estado do Paraná, são eles: Morretes, Imbaú, Reserva, Ipiranga, Palmeira, Teixeira Soares, São João do Triunfo, Imbituva, Pinhão,  São Mateus do Sul, Almirante Tamadaré, Rio Azul e outras.